Libro teórico encuadernado en rústica.
Este libro traza la evolución en la representación de los personajes infantiles en el cómic para adultos. El análisis de distintos trabajos de autores españoles, argentinos y latinos en Estado Unidos desde los años sesenta hasta la actualidad evidencia que el medio presenta a los niños protagonistas como sujetos que dialogan con problemáticas adultas. Los estudios del cómic se apoyan en esta investigación en los estudios de la infancia, que definen la niñez como una construcción social y defienden que el niño tiene un rol activo en la sociedad. Por esta razón, los cómics se oponen a la sobreprotección del menor y la asocian a un sentimiento de nostalgia por parte de los adultos que, en su anhelo por volver a un pasado perdido, se resisten a rechazar la concepción romántica de la infancia.
El lector observará que los autores utilizan el humor, la recreación gráfica del trauma, la denuncia y el testimonio, junto a las técnicas visuales del medio para dar voz a sus personajes infantiles. De esta manera, en lugar de perpetuar el mito de la inocencia, usan la noción nostálgica de la niñez para hacer reflexionar al lector adulto acerca de sus propias contradicciones en el trato a la infancia y así promover el compromiso social.