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La Narrativa Visual en los cómics infantiles
Análisis de las construcciones narrativas del espacio y del tiempo en los cómics
SAARBRÜCKEN
Distribución: 
Libro editado bajo el servicio de impresión bajo demanda de la sociedad alemana OmniScriptum.
Texto promocional:
La realización de cómics por parte del niño es una actividad que posee unos innegables valores educativos, artísticos y didácticos. Sin duda, posee un alto grado motivador derivado de su rasgo esencial: la narración mediante un lenguaje en el que se integran los dibujos y las palabras. En la presente investigación se analizan aspectos que influyen en la capacidad del niño para elaborar historietas: el adecuado desarrollo de la expresión gráfica, el conocimiento del lenguaje del cómic y la habilidad para la creación de una estructura espacio-temporal como eje vertebrador de la narración. El estudio se ha realizado analizando las producciones de los escolares de 5º y 6º curso de enseñanza primaria.
NARRATIVA VISUAL EN LOS CÓMICS INFANTILES, LA (2011, EAE)
Creación de la ficha (2017): Félix López · Datos e imágenes obtenidos del sitio web del editor.
CITA DE ESTA PÁGINA / CITATION:
Félix López (2017): "NARRATIVA VISUAL EN LOS CÓMICS INFANTILES, LA (2011, EAE)" en Tebeosfera. Disponible en línea el en: https://www.tebeosfera.com/colecciones/narrativa_visual_en_los_comics_infantiles_la_2011_eae.html
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